INGENIERIE PEDAGOGIQUE

La conception de démarches, d'outils et de programmes pédagogiques en Education à l'Environnement et au Développement Durable constitue un pôle d'activité auquel le CPIE est attaché  pour deux raisons principales :

 terrain d'investigation partagé  : il permet à l'équipe pédagogique du CPIE de travailler en contact étroit avec différents partenaires (enseignants, entreprises, collectivités, établissements publics,...) dans le cadre d'instances de concertation (commission éducation, comités de pilotage...) qui orientent et valident les contenus et thématiques.

 volonté de transmettre : conçus dans une logique de transfert de compétences, la plupart des outils pédagogiques créés par le CPIE sont accessibles à différents éducateurs (enseignants, éducateurs, animateurs,...) et contiennent un guide d'utilisation destiné à faciliter leur prise en main par les futurs utilisateurs.

QUELQUES  EXEMPLES  DE REALISATIONS

• CDrom « Aquaclara : de l'eau à la bouche »  (2009-2010)
• Exposition « De l'arbre à la construction » (2007)
• CDrom « Mission Galli : sauvons nos ruisseaux » (2007)
• Malle « Epuratus : de bons tuyaux pour H₂O » (2005-2006)
• CD rom « L'environnement sonore en classe » (2005-2006)
• Exposition « Tous Acteurs de l'eau » (2006)
• Livrets pédagogiques « Aquanimation : sens et science de l'eau » et « Pas si bête » (2000)

Contact et renseignements

Jean-Michel BLONDEAU

Chargé de mission

Tel : 03 85 82 42 61  jm.blondeau@club-internet.fr